人生何處不相逢

方方闡教挽頹風，

風風雨雨心不同，

同根同源何相爭，

爭得名利總是空。

人身難得今已得，但世宇塵土是苦境，眾生欲脫此苦海，

要深知念力所及，生諸喜怒哀樂之象，

善念一生，感召喜神眷顧，則精神愉悅，事事順心；

相反的，惡念一起，感召諸魔障現前來，則精神鬱悶煩躁，諸事受阻；

這是自己一念所生的善惡結果，看似只是自己的感召，影響自己的精神快樂與否，

其實是含蓋了週遭，因，念力所生，磁場牽動、變化，非侷限於自己本身，

它是波及至周圍，眾生共居於這塵土中，都是互相牽動，互相影響的，

沒有人可獨自生活而不受環境的影響。

所以要有一個舒適、祥和的生活空間，

必須以平等心來對待每一位有緣眾生，不可以分別心起善惡之用，

如此，視眾生皆平等，發自於人人心中，則感召的一切都是歡喜的。

教育的普化，讓人類知識，文化得以不斷延續，這本是教育的本質與功能，

但，觀今之社稷，人類卻以所學用於歧途，為名為利相爭不休，讓社稷動盪，人心不寧，

科技物質發達了，已至極盛，人類的生活品質是日益下墜，心靈的污染日深，

這些問題，都源自於人類的「貪」。

蓬萊寶島，在人類的貪慾榨取之下，山川已變色，人心不古，道德淪喪，

教育雖普及，人類知識雖提昇，但，不能用於自我心靈層次的提昇，

反而是用於爾虞我詐，功利主義盛行，名利難捨，這樣的教育，這樣的知識，似成了幫兇。

然而，教育、知識的本質並無罪，只是人類把它視為是爭名奪利的工具，

一切以物慾為主要，迷失了本有的良知，因而，雖擁有萬貫家產，名利雙收，

卻得不到幸福與快樂，這是眾生人類應該深思之處。

物質是在無常中生滅，「貪」永是無底洞，追得精疲力竭亦不能足，這是苦源，

能澈悟此理才能跳脫物質的束縛。