打開心扉的鑰匙!教養彬彬有禮孩子

分類:優生優育
2012/11/21 14:33

「禮貌」可以幫助孩子結交到更多的朋友、提高他們的社交能力,良好的言談舉止可以為孩子在家裡、學校、社會等各個環境中贏得好名聲。研究也發現,有禮貌的孩子在學校更受歡迎,成績也更好。這樣的孩子長大後也有優勢,職場上也清楚地告訴我們:禮貌的人在第一次面試中會受到主管的青睞,他們可以獲得更多的第二次面試機會,以至得到工作職位;禮貌的職員可以得到同事、上司更多的信任,可以建立更廣的人脈,創造更多的成功機會。禮貌就像一把能打開心扉的鑰匙,因為面對一個談吐文雅、舉止文明的人,對方不得不也作出正面回應。


然而,在現今資訊爆炸、道德觀念又普遍下滑的大環境下,許多父母在教養方面傷透了腦筋,不知如何才能教出彬彬有禮的孩子。就此,國外親職網站提出一系列從幼兒到青少年各時期的適齡指南,幫助父母循序漸進地教育出無論在用餐或生活應對各方面,都能循規蹈矩、進退合宜的好孩子。



1~2歲:學會說禮貌用語


1-2歲的小朋友用餐時或在其他場合常顯得躁動、不安分,因為他們正在學習如何端坐在餐桌前用餐具順利進食,並適時說出禮貌用語,所以父母親在這個階段要耐心地教導他們。建議您與孩子一同進行下面這些活動:


● 用填充動物玩具、娃娃或木偶和孩子一起玩吃晚餐或喝下午茶的遊戲,讓孩子練習說「我可不可以……?」、「請」、「謝謝你」和「不客氣」。


● 鼓勵孩子在打嗝和碰撞到其他人時說「不好意思」,當搗蛋犯錯時要說「對不起」。因為孩子還小,所以若他在用餐時把餐桌弄得一片狼藉或打嗝,別小題大作,他需要時間來學會良好的餐桌禮儀。


●用餐完畢後,要求孩子們把杯子或碗交給你,這是為他們日後學會幫忙清理桌子做準備。他們也可以幫忙在餐桌上擺放餐巾和整套餐具。


3~6歲:好好與其他人一起玩


上幼兒園和低年級班能幫助孩子與老師和其他孩子養成良好互動。玩具和遊戲可以幫助他學習與人分享和輪流使用的能力。建議您與年幼的孩子一同做這些活動:


●分享玩具、輪流,並與其他孩子公平玩遊戲。


●克制自己的雙手不亂動,絕不傷害或辱罵其他人。


●收拾玩具、書籍和髒衣服。利用清理時間幫助孩子學會生活自理的技能。


●在進餐時間幫忙擺放餐具和清理桌子。


●當離開親友家或餐會要說再見和謝謝。


聆聽和依序發言


在學校裡,孩子要學習舉手後才發言。在家裡,教他專心聽別人談話,不打斷別人。請嘗試以下訣竅:


●家長要養成良好的傾聽習慣,讓孩子可以以你為榜樣。


●告訴孩子要注視和專注傾聽與他說話的人,如果他有話要說,要先說「請問」、「請教」。


自我介紹


特別當孩子碰到陌生人很害羞時,這可能是一件很困難的事。不過若從小就學會如何自我介紹這項令人印象深刻的社交技巧,可以幫助他結交新朋友。具體方法如下:


●在家裡讓他與兄弟姐妹練習握手並說「你好,我的名字是……」,甚至用娃娃或玩具當練習對象,讓他習慣自我介紹這個概念。


●教他更多自我介紹的禮儀,例如稱呼長輩的一些稱謂,以及若家裡的老年人擁抱或親吻他時要如何和善應對。


7~10歲:養成親切的態度


加強他表達感謝的能力,當收到禮物時,讓他寫謝卡來練習書信技巧。下面是一些實用的建議:


●讓他列出參加他生日派對的親友名單,送他節慶禮物,或做件讓他開心的好事。


●購買或最好能用特殊紙張親自製作謝卡,並讓他寫謝卡。


培養運動家精神


遊戲和運動能幫助孩子與兄弟姐妹或同儕依規則玩耍,並學習良好互動。幫助孩子培養下面這些技能:


●當你的孩子與較年幼的孩子遊戲時,要確保他遵守公平原則,讓其他小朋友也有機會發揮。


●跟孩子解釋什麼是良好的運動家精神、團隊合作以及如何接受幫助和指導。


●找出能讓孩子展現良好一面的課外運動或活動。


尊重別人的財物和隱私


各年齡階段的孩子都有好奇心,但務必讓孩子明白人我之間的界限:


●向孩子說明家裡關於隱私、物品和空間的原則。告訴孩子要先取得對方許可,才能觸摸或取用家人和朋友的東西。


●全家一起製作或裝飾家裡每間臥室的門牌或門把上的掛牌,以標示每個人的私人空間。如果門已關閉,要求孩子進入前要敲門。


11~13歲:當一位好客人


為家中正值青春期的孩子訂下準則,讓他知道如何做個好客人。要求他即使主人家父母的規則與自己家裡的家規不同,也應該確實遵守:


●不要在別人家裡久留。和對方父母談好孩子何時應回家。


●表現最好的餐桌禮儀。


●恭敬地說話和聆聽,眼睛要注視對方,不要翻白眼。不要容忍孩子罵髒話或其他粗暴行為。


●清理自己的垃圾,離開之前要感謝對方家人。


14~18歲:尊重你和其他成年人


在這個年紀,你的孩子可能不太尊重你和其他成年人,但如果他表現得很沒有禮貌或對人不理不睬,一定要糾正他。在青少年時期保持良好的禮貌,能讓他將來成年後更成功:


●傾聽你正值青春期的孩子,並期望他也同樣傾聽你。在青少年時期親子間的相互尊重比其他時期更重要。


●告訴他赴約或計劃做任何事情都不要遲到,這是尊重的表現。


●鼓勵孩子幫助需要協助的老年人。志願服務是個很好的方法,能讓孩子練習良好的禮儀和與不同的人互動。


● 讓家裡的青少年有時間維持個人隱私並使用新媒體,如手機和音樂播放器等。但同時也要求他們在與你說話或進餐時能專心。大多數青少年都沉迷於媒體,所以要制定適當的使用規則來幫助他學習良好的禮儀。


家庭是孩子成長的搖籃,父母及其他家庭成員的觀念與行為,對孩子道德意識的養成起著決定性的作用。然而,良好的舉止並不是與生俱來的,家長要不斷鼓勵孩子講禮貌,並學習新的禮儀。不要因為孩子一時做不到,就放棄或降低標準。因為禮貌是孩子一生受益、利人利己的一種生活態度,值得家長長期的努力、耐心和勤奮的教養。


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