性觀念教育從小正確引導
一位風塵女郎某日在外兜風,不料車子卻拋錨在荒蕪的農村,不得已借宿於一戶農家。
農家的主人有兩個不經世事的兒子,長得很俊美,主人知道這女人若住在這裡哪怕是一晚,兩個兒子的處子之身也難保。
於是要求女郎借住的條件是,絕不對兩個兒子出手。
然而到了夜裡,女郎不甘寂寞還是跑到了主人兒子的房問,並問他們說:「你們想要跟我一起“快活”嗎? 」
主人的兩個清純兒子經不起誘惑,點頭如搗蒜。
女郎又說:「不過,我不想跟你們快活完了以後發生懷孕的麻煩事,所以準備了保險套讓你們戴上。」
經過一晚翻雲覆雨!第二天女郎快樂的離去。
時間飛逝,二十年後,老主人已告別人世,兩個兒子還是相依為命。這天,在做完一整大的工作之後,哥哥若有所思的對弟弟說:「老弟,你還記得二十年前承諾那位女郎的事嗎?」
弟弟答:「當然,我這輩子都忘不了。」
哥哥又說:「那你還在意她懷不懷孕嗎?」
弟弟想了一想說:「應該不在意了吧!」
哥哥慎重的說:「那……我們一起把保險套拿下來吧!」
這雖然是一則笑話,不過,卻道出性知識的缺乏。事實上與孩子談性觀念,讓許多父母不知如何開口,如果家長觀念過於保守,易讓孩子因認識不清而受到傷害。要給孩子正確性觀念,就要照著他們的心理和生理發展,適時給予機會教育。
小孩成長過程中若不是由父母正確引導,則較不易有健全的兩性關係。
正確引導性觀念 3到6歲黃金期
給孩子正確性觀念以3到6歲最好,太小效果不佳、太大可能已受到環境影響。這時父母只要根據「事實」來說即可,如孩子問:「我從哪裡來的?」家長可說:「因為爸爸和媽咪相愛而結婚,然後生下了你。」
機會教育較自然
如果不知如何和孩子啟口談性,可藉由生活中的機會或當他發問時做正確的解釋。
意外撞見時
父母或多或少都有在發生性行為時被小孩撞見的經驗,其實可以趁機告訴孩子因為兩人相愛,才能有親密行為,否則不能亂碰別人的身體。
看電視時
若剛好有孩子愛看的卡通節目中有男生、女生或家庭組織,可以趁機向孩子做機會教育,解釋生活中有爸爸、媽媽和孩子的家庭及性別角色的不同。
親子共浴時
可利用親子共浴時讓孩子了解性器官,同時教導正確清洗,不一定是媽媽跟女兒或爸爸跟兒子,不同性別反而可認識男女的差異。
擅用繪本解釋
市面上有些童書與介紹身體有關,其中不乏圖文並茂繪本,家長選購時應視孩子心理發展程度來選擇,較小的可選教導世界上有男生和女生、男女不同的內容;較大的則可選有描繪性器官位置及分娩過程的書,而孩子閱讀過程中家長應在旁陪伴解說。
專家表示,正確的性教育不僅能讓孩子有良好衛生習慣、認識身體,還可藉由自信和愛,從中獲得自尊,是人格發展中重要的一環,家長應以開放的態度面對。